“兴全杯”第三届全国校园戏剧剧本征稿比赛颁奖典礼圆满结束

　　5月22日，由上海戏曲学会、《上海戏剧》杂志社、上海校园戏剧文本孵化中心、上海校园戏剧教育与应用中心、上海戏剧学院编剧学研究中心联合举办的“兴全杯”第三届全国校园戏剧剧本征稿比赛，在沪举办了颁奖典礼。颁奖典礼由本届比赛的组委会、评委会主任陆军教授主持，上海戏剧学院党委副书记胡敏、《上海戏剧》主编张文军、兴全基金管理有限公司副总经理杨卫东、上海校园戏剧教育与应用中心主任张生泉、上海戏剧学院学工部部长徐咏等出席并为获奖学生颁奖。胡敏副书记在会上致辞，她向获奖学生表示祝贺，并鼓励大家笔耕不辍，创作出有温度、有力度、有高度、有深度的优秀作品。

　　本届征稿比赛，组委会共收到来自全国各大高校的200多部戏剧作品，经过专家评委会的初评、中评与终审，最终评选出特别奖1个，本科组获奖剧本15个，研究生组获奖15个。

　　本届应征剧本中，呈现出体裁多样、题材多元、形式多姿、主题多彩的特点，除话剧外，戏曲(京剧、越剧等)、舞剧、音乐剧、多媒体教育戏剧等也在来稿中占据较大比重，这些作品或者是对历史故事、民间传说进行改编，或者是取材于现实生活，有的作品具备了娴熟的编剧技法，有的作品则巧妙地将现代多媒体技术融入进了文本创作中，体现了年轻剧作者追求“新”戏剧样式的理想。更难能可贵的是，这些作品普遍反映了年轻创作者对历史、对现实的思考，比如《家庭教师》、《风云人物》、《继父》等剧，尽管题材各异，却准确抓住了当下社会中的热点话题，让人在感受剧中多变的情节、充沛的情感的同时，也对剧中涉及的社会现象产生了进一步的思考;再比如《荒墟》、《熊猫玩具》等剧，虽非现实题材，但在虚构中仍显示出对日常生活强烈的象征性和指涉性。戏剧创作是作者表达认知世界和自我的方式，或许有的作品存在技术缺憾，但年轻创作者对生活的直感和触觉，才是这些获奖作品能够脱颖而出的原因。

　　在编剧荒、剧本荒日益严重的今天，全国校园戏剧剧本比赛一直致力于发现和培养新编剧、新作品，为有志于在戏剧领域施展才华的年轻人创造一个良好的平台，从而促进校园戏剧的繁荣发展。对于参赛学生来说，这次投稿和获奖，并不仅仅是创作一个剧本，而是为自己的戏剧理想埋下一颗种子。对于本届比赛的组委会来说，也不仅仅是组织一次评选，而是将诸多年轻创作者埋下的种子培育成材。所以，组委会将持续跟踪、关注这批年轻学子及其作品，除将本届获奖剧本集结出版之外，还将通过推荐、签约等途径，推动部分作品登上舞台。